课程简介:
在十大美高的课堂,老师更像是一位 “主持人”或 “教练”,他们大多不会简单粗暴地向学生灌输知识与科学结论,不会擅自替学生来回答某个学术问题,而是通过精细的课程设计,让学生通过发现问题、海量阅读、文献查证、小组讨论、个人演讲、课堂答辩等一系列艰辛的努力来促使学生不断深入思辨,让他们自己来寻找问题的答案,这对于促使学生独立心智的成长颇为有效。
美高的课堂早已突破 “概念 — 分类 — 历史 — 属性 — 未来”等类似线性内容的教师独白式授课模式,而是采用 “观察 — 移情 — 发现问题 — 调研 — 查找文献 — 寻找答案 — 验证答案”等类似螺旋式课程模式,来探索本课程的知识脉络、学术规律以及背后的学术价值与社会价值,课堂中呈现出的是一种相互对话与反复质询的交互机制。
课程特色:
1、开拓孩子视野
从某些程度上说,视野决定了个人的格局和未来的人生,也能影响他们的性格。这节课可以带领孩子们深入名校,通过实地采访教师和在读中国留学生,让孩子身临其境地感受美国顶尖高中生活的活力与意义所在,并借鉴到自己的学习中。
2、培养 “激发式”的思辨能力
思辨能力就是指思考辨析的能力,它强调的是经过自己认真的分析和论证,运用恰当的评价标准进行思考,挑出自己认为重要和正确的东西,最终做出有理据的判断。如果孩子具备思辨能力就能对他遇到的问题进行合理的分析判断,有目的地选择正确的信息,并在此基础上理性地解决问题。
3、提升写作能力
维特根斯坦曾说:你的语言所及,即你的世界所抵。”写作是表达能力,更是讲故事的能力,而讲故事的感染力决定很多事情的成败。写作能力的培养在这些顶尖寄宿美高显得尤其重要,几乎每个学校都有写作辅导中心,课业中充斥大量的写作内容。
4、给计划出国的孩子提供参考
帮助计划让孩子出国读书的家庭,了解美国十大顶尖高中的招生情况及具体标准,进行针对性地准备。
课程目录(资源合计4.23GB):
【完结】漫游世界之美国高中
├─ 01.圣保罗中学.mp4 [560.03MB]
├─ 02.泰伯学院.mp4 [499.83MB]
├─ 03.庞弗雷特中学.mp4 [374.50MB]
├─ 04.北野山中学.mp4 [430.85MB]
├─ 05.霍奇科斯学校.mp4 [361.97MB]
├─ 06.塔丘中学.mp4 [414.50MB]
├─ 07.韦伯中学.mp4 [438.80MB]
├─ 08.埃尔沃克中学.mp4 [421.29MB]
├─ 09.海德中学.mp4 [441.13MB]
├─ 10.爱迪尔威尔德艺术高中.mp4 [392.36MB]
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