“快乐听——古诗”精选中国古代优秀诗歌,在选取上,以中国古代诗歌发展巅峰的唐诗为主,题材非常广泛、内容涵盖全面。诗歌是文学体裁的一种,通过有节奏的语言和韵律来表现,内容多为反映生活、抒发情感。在语言表现上,诗歌的主要特点是具有节奏感和韵律感,因此读起来抑扬顿挫、琅琅上口。优美的音韵可以很好地培养孩子的语感,让孩子领略语言之美,同时也能提高孩子的语言表达能力。
“快乐听——儿童歌曲”精选经典儿童歌曲,音乐旋律悠扬,歌声美妙动听。音乐是一种艺术的、令人愉快的声音,它不以说理方式来传播,而是更多地通过熏陶及感染的途径,潜移默化地来影响人的心灵,是充满内涵的思想载体。本CD能够锻炼孩子的音乐感知能力,一定程度上培养孩子的艺术情操。
“快乐听——伊索寓言双语版”所选都是《伊索寓言》中的经典故事,通过汉英双语的阅读,让孩子在聆听故事的过程中,进入双语语言环境。儿童阶段是人一生阅读的黄金期。这个时期的阅读记忆,会在人的脑海中留下恒久的痕迹,难以忘记。经典文化是滋养人类精神世界的文明之源,用经典浸润童年,对一个人的成长至关重要。寓言的特点是具有鲜明的教育性、强烈的讽刺性和故事情节的虚构性,而且语言简练,极富表现力。给孩子听寓言故事,可以培养孩子的想象力,锻炼孩子的记忆力。一个个生动有趣的故事,使孩子的童言映刻下美好的经典记忆。而双语的比照阅读,更给孩子一个很好的外语环境,使得孩子初步适应并了解英语语言特质,一定程度上锻炼孩子的英语学习能力。
“快乐听——儿歌”精选生动有趣的儿歌。儿歌是以低龄儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌,它是儿童文学最古老也是最基本的体裁形式之一,特点是内容浅显、篇幅简短、语言活泼。儿歌吟唱中,优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感,能够让孩子的想象力、审美能力、领悟能力都得到显著提高。
“快乐听——童谣”精选经典童谣,生动有趣。童谣强调格律和韵脚,对培养孩子的语感很有帮助。同时童谣丰富的内容、生动的传达,可以使得孩子的想象力、领悟能力得到很大提高。
“快乐听——学唱英文歌”精选经典少儿英文歌曲。让孩子经常置身于英语与音乐环境,对大脑潜能的开发、英语学习能力的提高,都很有帮助。而音乐的美感及韵律性,使得孩子更愿意模仿歌唱。通过游戏和学习,孩子会渐渐具备英语敏感和音乐敏感,从而开发艺术感知力、想象力及创造力。
目录:
古诗2CD
CD1:
1.游山西村(陆游)【1分14秒】七言绝句 叙事诗
2.所见(袁枚)【1分02秒】五言绝句 叙事诗
3.游园不值(叶绍翁)【1分22秒】七言绝句 叙事诗
4.归园田居(陶渊明)【1分56秒】古体诗 叙事诗
5.回乡偶书(贺知章)【1分09秒】五言绝句 叙事诗
6.寒食(韩翃)【1分19秒】七言绝句 叙事诗
7.商山早行(温庭筠)【1分36秒】五言律诗 叙事诗
8.秋夕(杜牧)【1分18秒】七言绝句 叙事诗
9.早发白帝城(李白)【1分24秒】 七言绝句 叙事诗
10.春晓(孟浩然)【1分17秒】五言绝句叙事诗
11.春夜喜雨(杜甫)【1分56秒】五言律诗 叙事诗
12.寻隐者不遇(贾岛)【1分17秒】五言绝句 叙事诗
13.山行(杜牧)【1分23秒】七言绝句 叙事诗
14.清明(杜牧)【1分33秒】七言绝句 叙事诗
15.乐游原(李商隐)【1分18秒】五言绝句 叙事诗
16.元日(王安石)【1分23秒】七言绝句 叙事诗
17.六月二十七日望湖楼醉书(苏轼)【1分18秒】七言绝句 叙事诗
18.四时田园杂兴(范成大)【1分46秒】七言绝句 叙事诗
19.春日(朱熹)【1分22秒】七言绝句 叙事诗
20.逢雪宿芙蓉山主人(刘长卿)【1分16秒】五言绝句 叙事诗
21.石灰吟(于谦)【1分12秒】七言绝句 咏物诗
22.竹石(郑燮)【1分18秒】七言绝句 咏物诗
23.七步诗(曹植)【1分17秒】古体诗 咏物诗
24.梅花(王安石)【1分08秒】五言绝句 咏物诗
25.赠刘景文(苏轼)【1分15秒】七言绝句 咏物诗
26.咏鹅(骆宾王)【1分25秒】古体诗咏物诗
27.咏柳(贺知章)【1分34秒】七言绝句 咏物诗
28.望庐山瀑布(李白)【1分47秒】七言绝句 咏物诗
29.望天门山(李白)【1分35秒】七言绝句 咏物诗
30.绝句·两个黄鹂鸣翠柳(杜甫)【1分36秒】七言绝句 咏物诗
31.江畔独步寻花(杜甫)【1分23秒】七言绝句 咏物诗
32.枫桥夜泊(张继)【1分43秒】七言绝句 咏物诗
33.江雪(柳宗元)【1分24秒】五言绝句 咏物诗
34.渔歌子(张志和)【1分21秒】古体诗 咏物诗
35.望洞庭(刘禹锡)【1分31秒】七言绝句 咏物诗
36.浪淘沙(刘禹锡)【1分29秒】七言绝句 咏物诗
37.忆江南(白居易)【1分18秒】词 咏物
38.小池(杨万里)【1分26秒】七言绝句 咏物诗
39.蜂(罗隐) 【1分25秒】七言绝句 咏物诗
40.江上渔者(范仲淹)【1分16秒】五言绝句 咏物诗
41.古朗月行(节选)(李白)【1分30秒】古体诗 咏物诗
42.绝句·迟日江山丽(杜甫)【1分24秒】五言绝句 咏物诗
43.饮湖上初晴后雨(苏轼)【1分32秒】七言绝句 咏物诗
44.惠崇《春江晓景》(苏轼)【1分20秒】七言绝句 咏物诗
CD2:
1.芙蓉楼送辛渐(王昌龄)【1分32秒】七言绝句 送别诗
2.送元二使安西(王维)【1分35秒】七言绝句 送别诗
3.黄鹤楼送孟浩然之广陵(李白)【1分57秒】七言绝句 送别诗
4.赠汪伦(李白)【1分22秒】七言绝句 送别诗
5.别董大(高适)【1分20秒】七言绝句 送别诗
6.赋得古原草送别(白居易)【1分54秒】五言律诗 送别诗
7.晓出净慈寺送林子方(杨万里)【1分28秒】七言绝句 送别诗
8.送杜少府之任蜀州(王勃)【1分50秒】五言律诗 送别诗
9.九月九日忆山东兄弟(王维)【1分48秒】七言绝句抒情诗
10.静夜思(李白)【1分22秒】五言绝句 抒情诗
11.游子吟(孟郊)【1分39秒】古体诗 抒情诗
12.悯农一(李绅)【1分28秒】五言绝句 抒情诗
13.悯农二(李绅)【1分00秒】五言绝句 抒情诗
14.泊船瓜洲(王安石)【1分33秒】七言绝句 抒情诗
15.题西林壁(苏轼)【1分21秒】七言绝句 抒情诗
16.示儿(陆游)【1分25秒】七言绝句 抒情诗
17.题临安邸(林升)【1分17秒】七言绝句 抒情诗
18.秋浦歌(李白)【1分06秒】五言绝句 抒情诗
19.春望(杜甫)【1分46秒】五言律诗 抒情诗
20.江南逢李龟年(杜甫)【1分27秒】七言绝句 抒情诗
21.竹枝词(刘禹锡)【1分09秒】七言绝句 抒情诗
22.登鹳雀楼(王之涣)【1分21秒】五言绝句 山水田园诗
23.鹿柴(王维)【1分23秒】五言绝句 山水田园诗
24.宿建德江(孟浩然)【1分19秒】五言绝句 山水田园诗
25.竹里馆(王维)【1分09秒】五言绝句 山水田园诗
26.独坐敬亭山(李白)【1分14秒】五言绝句 山水田园诗
27.滁州西涧(韦应物)【1分14秒】七言绝句 山水田园诗
28.暮江吟(白居易)【1分08秒】七言绝句 山水田园诗
29.凉州词(王之涣)【1分32秒】七言绝句 边塞诗
30.出塞(王昌龄)【1分31秒】七言绝句 边塞诗
31.塞下曲(卢纶)【1分24秒】五言绝句 边塞诗
32.从军行(王昌龄)【1分20秒】七言绝句 边塞诗
33.观书有感(朱熹)【1分18秒】七言绝句 哲理诗
34.长歌行(乐府诗)【1分08秒】古体诗 哲理诗
35.江南春(杜牧)【1分22秒】七言绝句 怀古诗
36.乌衣巷(刘禹锡)【1分16秒】七言绝句 怀古诗
使用指南:
1.适用年龄:0-10岁。
2.优美的背景音乐下,首先由专业人员朗读每首诗歌全文,之后再由专业人员领读、小朋友跟读,使孩子如临课堂之中,可以获得很好的学习效果。
3.教育过程中,家长可适当拓展一些相关知识。对于诗词的学习,勿急于求成。多听多读,日积跬步,才是最好的学习方法。
4.选择正确的时间和地点。要在孩子心态平和、举止安静,周围环境也不嘈杂的时候进行播放。
5.把握合适的音量,同时应避免周围环境中噪音的干扰。
开动脑筋故事
内容简介:
“快乐听——开动脑筋故事”精选16则趣味故事,背景音乐优美动听,故事由专业人员讲读,声情并茂。针对培养孩子的想象力、拓展孩子的眼界、丰富孩子的知识。同时还能使孩子学到规范的语言,也能使家长得到教育启发。
在每个故事的开头,老师们都会给孩子提出一个问题。孩子带着问题听故事,可以充分挖掘他们的想象力、分析力、判断力。
目录:
1. 唱歌比赛
2. 森林里的电话
3. 山里的回音
4. 一千零一个喷嚏
5. 想吃野鸡的狐狸
6. 大熊种庄稼
7. 家掉到水里去了
8. 小木匠和笨贼
9. 小壁虎借尾巴
10. 骡子蛋
11. 大钟生气了
12. 狐狸的大木桶
13. 馋小猴欢欢
14. 会变的汽车
15. 三只熊
16. 月亮的衣服
使用指南:
1.适用年龄:0-6岁。
2.优美的背景音乐下,由专业人员声情并茂地朗读全文,使孩子不知不觉,便如临其境,融入故事之中。
3.教育过程中,家长可适当拓展一些相关知识。并让孩子复述故事内容,来锻炼孩子的记忆力和
逻辑思维能力。也可以和孩子一起读、一起扮演故事中的角色,进行有趣的学习。
4.选择正确的时间和地点。要在孩子心态平和、举止安静,周围环境也不嘈杂的时候进行播放。
5.把握合适的音量,同时应避免周围环境中噪音的干扰。
儿童歌曲
内容简介:
“快乐听——儿童歌曲”精选经典儿童歌曲,音乐旋律悠扬,歌声美妙动听。音乐是一种艺术的、令人愉快的声音,它不以说理方式来传播,而是更多地通过熏陶及感染的途径,潜移默化地来影响人的心灵,是充满内涵的思想载体。本CD能够锻炼孩子的音乐感知能力,一定程度上培养孩子的艺术情操。
目录:
01.啊,时间
02.拔萝卜
03.哆来咪
04.海鸥
05.花仙子之歌
06.劳动最光荣
07.铃儿响叮当
08.七色光之歌
09.娃哈哈
10.我们的田野
11.我们生活多么幸福
12.喜欢春天
13.小白船
14.小螺号
15.小小羊儿要回家
16.一休之歌
17.找爸爸
18.找朋友
19.祝你生日快乐
使用指南:
1.适用年龄:0-6岁。
2.教育过程中,家长可以给孩子找更多好听的歌曲来听。适当拓展一些名曲,这样可以丰富孩子对音乐的体验。可以让孩子试着唱,并适当加以指导,和孩子一起唱。
3.与孩子进行情感交流。如说一些相关的知识,一起讨论故事内容等。
4.选择正确的时间和地点。要在孩子心态平和、举止安静,周围环境也不嘈杂的时候进行播放。
5.把握合适的音量,同时应避免周围环境中噪音的干扰。
国学启蒙
内容简介:
“快乐听——国学启蒙”精选古代经典著作,包括“三字经”“千字文”“
论语”“百家姓”四部分。“国学”,顾名思义,中国之学、中华之学,本部分精选国学精粹,知识含量大,思想丰富,富于智慧性和启蒙性。这些著作流传广泛、影响深选,是中国古代优秀文化遗产。目的是使孩子在潜移默化中使孩子领略思想之美,从而通晓古今、明白事理。
目录:
国学启蒙系列8CD
CD1三字经(一)
1.人之初,性本善。(孟母三迁)5:29
2.子不学,非所宜。(孔融让梨)4:06
3.三才者,天地人。(曾子杀猪)4:06
4.稻粱菽,麦黍稷。(神农尝百草)4:32
5.高曾祖,父而身。(童初认珠)4:04
6.凡训蒙,须讲究。(安贫乐道)4:36
7.孝经通,四书熟。(周公的故事)5:53
8.曰国风,曰雅颂。(司马迁的故事)6:00
CD2三字经(二)
9.自羲农,至黄帝。(尧的故事) 4:57
10.周辙东,王纲坠。(弦章拒赏)4:04
11.宋齐继,梁陈承。(魏征劝谏)5:59
12.辽与金,帝号纷。(精忠报国)4:54
13.口而诵,心而惟。(悬梁刺股)4:20
14.如囊萤,如映雪。(大器晚成)3:55
15.莹八岁,能咏诗。(李沁赋棋)4:25
16.犬守夜,鸡司晨。(状元与乞丐)4:12
CD3千字文(一)
1.天地玄黄(女娲补天)5:28
2.龙师火帝(尧舜禅让)5:03
3.盖此身发(改过自新)4:35
4.墨悲丝染(囊萤映雪)3:56
5.资父事君(卧冰求鲤)4:02
6.容止若思(一文太守)4:12
7.乐殊贵贱(山涛托孤)4:30
8.仁慈恻隐(不为五斗米折腰)4:14
9.都邑华夏(景公赏雪)4:11
10.既集坟典(安步当车)4:25
CD4千字文(二)
11.磻溪伊尹(姜太公钓鱼)3:49
12.晋楚更霸(假途灭虢)3:12
13.九州禹迹(大禹治水)3:29
14.治本于农(汉文公躬耕)3:25
15.聆音察理(两疏散金)3:17
16.索居闲处(高价买邻)3:29
17.耽读玩市(王充站读)3:37
18.妾御绩纺(巡抚训妇)3:08
19.嫡后嗣续(三纸无驴)4:24
20.年矢每催(谦虚的孔子)4:21
CD5论语(一)
1.学而篇(孔子学琴)6:04
2.为政篇(辨日)5:29
3.八佾篇(颜回输冠)5:43
4.里仁篇(孔子与采桑女)6:02
5.公冶长篇(口蜜腹剑)5:43
6.雍也篇(公仪林吃鱼)5:18
7.述而篇(孔子与渔夫)5:40
8.泰伯篇(泰伯三让天下)5:06
9.子罕篇(王充惜时)4:45
10.乡党篇(丙吉的故事)3:11
CD6论语(二)
11.先进篇(过犹不及)3:56
12.颜渊篇(宓子琴台)5:30
13.子路篇(闻鸡起舞)5:13
14.宪问篇(祭遵约法)4:21
15.卫灵公篇(客座上席)4:47
16.季氏篇(范氏和孔嵩)4:44
17.阳货篇(性近习远)4:51
18.微子篇(孔子辞官)3:44
19.子张篇(魏王改过)5:21
20.尧曰篇(邹忌竞美)3:16
CD7百家姓(一)
1.赵钱孙李(周处除三害)4:09
2.戚谢邹喻(擎天一柱)6:07
3.费廉岑薛(伍子胥过昭关)6:21
4.和穆萧尹(萧何月下追韩信)5:42
5.杜阮蓝闵(颜回的故事)2:24
6.虞万支柯(管仲预见)2:57
7.程嵇邢滑(程婴救孤)5:21
8.牧隗山谷(投笔从戎)2:33
9.叶幸司韶(白居易作诗)2:50
CD8百家姓(二)
10.闻莘党翟(宰予与孔子)3:45
11.温别庄晏(襟怀坦白)3:44
12.匡国文寇(胸怀博大)3:43
13.曾母沙乜(“警枕”与“独乐园”)3:49
14.夏侯诸葛(草船借箭)5:50
15.公孙仲孙(贤德的长孙皇后)3:20
16.颛孙端木(子贡的故事)6:07
17.段干百里(西门豹的故事)5:12
18.商牟佘佴(墨子的故事)5:48
使用指南:
1.适用年龄:0-10岁。
2.本CD在优美的背景音乐下,由专业人员朗读,作品具备韵律性强、琅琅上口的特点。同时每小节后面都会讲一个著名的中国古代小故事,而故事本身也是很好的思想载体。
3.家长需要给孩子拓展更多的知识,虽不必让孩子懂得每一个字的意思,但也要使孩子懂得整体大意。让孩子尝试朗读甚至背诵,最好和孩子一起进行学习、朗读。
4.选择正确的时间和地点。要在孩子心态平和、举止安静,周围环境也不嘈杂的时候进行播放。
5.把握合适的音量,同时应避免周围环境中噪音的干扰。
童话故事
内容简介:
“快乐听——童话故事”精选世界经典童话故事,内容丰富多彩,饶有趣味。童话是儿童文学的一种,内容往往神奇曲折、生动浅显,对自然事物往往作拟人化的表现。童话通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,从而达到对儿童进行思想教育的目的。聆听童话故事,品味其中精髓,能够让孩子的想象力、思维能力得到发展,并能培养积极的价值观念,有效提升
情商水平。
目录:
童话故事
CD1:
01.神灯
02.青蛙王子
03.金苹果
04.雪孩子
05.丑小鸭
06.鳄鱼的眼泪
07.海的女儿
08.红蘑菇和白蘑菇
09.灰姑娘
10.鹿和狮子
11.少年国王
CD2:
01.树叶和树根
02.攀藤
03.谁是森林之王
04.狮子和山羊
05.伐树摘果
06.大象的鼻子
07.狐狸和水罐
08.懒熊买西瓜
09.驴和盐
10.鸭子和兔子
11.冰上的熊
12.豆苗的朋友
13.骆驼和羊
14.美丽的公鸡
15.刺猬的故事
16.森林火车
17.小猫咪咪过生日
18.雪孩子
19.小猪奴尼
使用指南:
1.适用年龄:0-6岁。
2.本CD在优美的背景音乐下,由专业人员朗读。作品内容丰富有趣,可读性强。
3.家长可以找来更多的经典故事给孩子学习,同时可以让孩子复述故事内容,并适当引导孩子加以想象、延伸故事情节。
4.选择正确的时间和地点。例如要在孩子心态平和、举止安静时候进行播放,周围环境也不嘈杂的时候进行播放。
5.把握合适的音量,同时应避免周围环境中噪音的干扰。
伊索寓言双语版
内容简介:
“快乐听——伊索寓言双语版”所选都是《伊索寓言》中的经典故事,通过汉英双语的阅读,让孩子在聆听故事的过程中,进入双语语言环境。儿童阶段是人一生阅读的黄金期。这个时期的阅读记忆,会在人的脑海中留下恒久的痕迹,难以忘记。经典文化是滋养人类精神世界的文明之源,用经典浸润童年,对一个人的成长至关重要。
寓言的特点是具有鲜明的教育性、强烈的讽刺性和故事情节的虚构性,而且语言简练,极富表现力。给孩子听寓言故事,可以培养孩子的想象力,锻炼孩子的记忆力。一个个生动有趣的故事,使孩子的童言映刻下美好的经典记忆。而双语的比照阅读,更给孩子一个很好的外语环境,使得孩子初步适应并了解英语语言特质,一定程度上锻炼孩子的英语学习能力。
目录:
伊索寓言双语版1CD
1.小孩儿和狼
2.The boy and the wolf
3.狮子、兔子和鹿
4.The lion,the hare and the deer
5.狮子和农夫
6.The lion and the farmer
7.狐狸和乌鸦
8.The fox and the crow
9.生金蛋的鸡
10.The hen laid golden eggs
11.老鼠开会
12.Belling the cat
13.乌龟和兔子
14.The tortoise and the hear
15.穷人和钱包
16.The poor and the wallet
17.买驴
18.Buying an ass
19.鸽子与蚂蚁
20.The dove and the ant
21.披着羊皮的狼
22.A wolf in the sheep’s skin
23.饥饿的狗
24.The dogs with hunger
25.驴和狮子皮
26.The ass and the lion’s skin
27.城里老鼠与乡下老鼠
28.The city mouse and the country mouse
29.野驴和狼
30.The ass and the wolf
使用指南:
1.适用年龄:0-8岁。
2.本CD在优美的背景音乐下,由专业人员朗读。作品内容经典有趣,内涵丰富。
3.家长应找更多的故事读给孩子,并适当教给孩子一些英语
单词,和孩子进行简单的英语对话。同时可以让孩子复述故事内容,适当引导孩子加以想象、延伸故事情节。
4.选择正确的时间和地点。要在孩子心态平和、举止安静,周围环境也不嘈杂的时候进行播放。
5.把握合适的音量,同时应避免周围环境中噪音的干扰。
儿歌
内容简介:
“快乐听——儿歌”精选生动有趣的儿歌。儿歌是以低龄儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌,它是儿童文学最古老也是最基本的体裁形式之一,特点是内容浅显、篇幅简短、语言活泼。儿歌吟唱中,优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感,能够让孩子的想象力、审美能力、领悟能力都得到显著提高。
目录:
儿歌1CD
1.小蜜蜂
2.小蚂蚁
3.大公鸡
4.一个蝌蚪
5.大象玩皮球
6.我上幼儿园
7.小手爬啊爬
8.打电话
9.咕哇咕哇
10.讲卫生
11.小飞机
12.小马
13.春天
14.三轮车
15.不倒翁
16.哈巴狗
17.再试一下
18.玩具进行曲
19.小鸡小鸡在哪里
20.吃饭歌
使用指南:
1.适用年龄:0-6岁。
2.本CD在优美的背景音乐下,由专业人员朗读。作品内容丰富有趣,可读性强。
3.在适当的环境,选取适当的时间听儿歌。要了解孩子的想法,并不失时机地与孩子进行情感交流。如说一些相关的知识,一起讨论故事内容等。
4. 选择正确的时间和地点。要在孩子心态平和、举止安静,周围环境也不嘈杂的时候进行播放。
5.把握合适的音量,同时应避免周围环境中噪音的干扰。
童谣
内容简介:
“快乐听——童谣”精选经典童谣,生动有趣。童谣强调格律和韵脚,对培养孩子的语感很有帮助。同时童谣丰富的内容、生动的传达,可以使得孩子的想象力、领悟能力得到很大提高。
目录:
童谣2CD
CD1:
1.一二三四五
2.等爸爸
3.马虎鬼
4.小青蛙
5.小木床
6.燕妈妈
7.春天到
8.分果果
9.小飞船
10.又多了一个娃
11.手指歌
12.大南瓜
13.拉大锯
14.两只手
15.小板凳
16.荷花红
17.小鼓响咚咚
18.小圆镜
19.春晓
20.一只小鸡叽叽叽
21.打大麦
22.小黄狗
23.饼干圆圆
24.小老鼠抬花轿
25.虫虫飞
26.动物园
27.什么比腿长
28.背背驮驮
29.小剪刀
30.穿裤歌
31.巧巧和乔乔
32.红绿灯
33.小兔想小猪
34.一个指头按电钮
35.牵牛花
36.小老鼠
37.原上草
CD2:
1.小白兔
2.月亮哥
3.大苹果
4.种南瓜
5.坐火车
6.打铁歌
7.天还没亮喔喔叫
8.板凳板凳歪歪
9.两只羊
10.孙悟空打妖精
11.谁的耳朵
12.小蝌蚪
13.小猫的胡子
14.一只蛤蟆一张嘴
15.一只小鸟叫喳喳
16.两只小象
17.猪八戒嘴巴长
18.种瓜
19.做早操
20.小刺猬理发
21.拉钩钩
22.下雨了
23.手指谣
24.小蝴蝶
25.猴老哥
26.千颗星
27.两只小猫
28.彩虹桥
29.小兔蹦蹦跳
30.一二三
31.布娃娃
32.洒水车
33.耳朵
34.骑大马
35.金钩钩
36.看我摸
37.摇到外婆桥
38.三瓣嘴
39.我有一双小手手
40.小竹笋
使用指南:
1.适用年龄:0-6岁。
2.本CD在优美的背景音乐下,由专业人员朗读。作品生动有趣,富有表现力。
3. 与孩子进行情感交流。如说一些相关的知识,一起讨论故事内容等。
4. 在适当的环境,选取适当的时间听音乐。要在孩子心态平和、举止安静,周围环境也不嘈杂的时候进行播放。
5.把握合适的音量,同时应避免周围环境中噪音的干扰。
学唱英文歌
内容简介:
“快乐听——学唱英文歌”精选经典少儿英文歌曲。让孩子经常置身于英语与音乐环境,对大脑潜能的开发、英语学习能力的提高,都很有帮助。而音乐的美感及韵律性,使得孩子更愿意模仿歌唱。通过游戏和学习,孩子会渐渐具备英语敏感和音乐敏感,从而开发艺术感知力、想象力及创造力。
CD1学唱英文歌(上)
1.新年好
2.在春天
3.颜色歌
4.祝你圣诞快乐
5.小鸟
6.三只盲老鼠
7.轻轻划
8.我们相聚更多
9.在车站旁
10.字母歌
11.荡秋千
12.姓名歌
13.一周七日
14.早操
15.布谷鸟
16.到动物园
17.你好,你好
18.是春天了
19.一闪一闪小星星
20.十个印第安小男孩
CD2 学唱英文歌(下)
1.如果你高兴
2.吉祥鸟
3.你在哪儿,我的小狗?
4.我想变成一只小蜜蜂
5.快乐的小鱼
6.快乐的小鸭
7.宾果
8.忙碌的小蜜蜂
9.下雨了
10.祝你生日快乐
11.一起歌唱
12.两只小黑鸟
13.过来玩
14.美丽的大蝴蝶
15.小动物
16.雷声隆隆
17.笑语欢歌
使用指南
1.适用年龄:0-6岁。
2.家长要重视儿童英文教育,早期的环境熏染关乎孩子日后的成长发展。
3.适当教给孩子简单的英语单词,与孩子进行简单的英语对话。
4.在适当的环境,选取适当的时间听音乐。要在孩子心态平和、举止安静,周围环境也不嘈杂的时候进行播放。
5.把握合适的音量,同时应避免周围环境中噪音的干扰。
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