课程简介：
“郦波语文启蒙课”共分18本，从一年级延续到九年级，每学年分上下两册，将按照课堂内的教学进度同步展开，同步课本，一课一讲。精讲课内知识点，以课本为核心，配套关联的诗词古文，名家散文，人文历史掌故，百科知识等。知识性与趣味性有机结合，从源头上激发孩子对语文学习的兴趣，让孩子爱上语文，掌握学好语文的方法。
作者郦波是南京师大教授，以学问著称因而常常出镜于文化类节目，获得大众的喜爱和认可。郦老师知识渊博，视野开阔，对教材的驾驭具有学者的娴熟和游刃有余：联想丰富，举一反三时涉猎古今中外；分析和整合条理清晰，材料充分；选文归类自然、贴切；……是一种纵横捭阖的大语文解读风格。
名师简介：
郦波，南京师范大学中国古典文学与文化博士、汉语言文学博士后。“中国诗词大会”“中国汉字听写大会”和“中国成语大会”文化嘉宾，“百家讲坛”主讲人，全民阅读形象大使，广受瞩目的中国传统文化传播者、基础教育优选理念的引领者和实践者，在教师人文素养教育和语文教学方面颇有建树。
课程目录(资源合计617.71MB）：
09.【完结】名师郦波：语文启蒙课九年级（下）
├─ 01【发刊词】《致家长》：得语文者得天下.m4a [7.23MB]
├─ 01【发刊词】《致家长》：得语文者得天下.pdf [394.69kB]
├─ 02【发刊词】《致学生》：冲刺路上，伴你同行！.m4a [7.00MB]
├─ 02【发刊词】《致学生》：冲刺路上，伴你同行！.pdf [396.19kB]
├─ 03第一讲｜《祖国啊，我亲爱的祖国》：意象的选择.m4a [10.35MB]
├─ 03第一讲｜《祖国啊，我亲爱的祖国》：意象的选择.pdf [430.84kB]
├─ 04第二讲｜《梅岭三章》：信念与情怀.m4a [9.99MB]
├─ 04第二讲｜《梅岭三章》：信念与情怀.pdf [456.98kB]
├─ 05第三讲｜《月夜》：新诗运动中的另类.m4a [8.74MB]
├─ 05第三讲｜《月夜》：新诗运动中的另类.pdf [403.73kB]
├─ 06第四讲｜《萧红墓畔口占》：独特的凭吊.m4a [7.34MB]
├─ 06第四讲｜《萧红墓畔口占》：独特的凭吊.pdf [431.01kB]
├─ 07第五讲｜《断章》：“欧化”与“古化”.m4a [8.89MB]
├─ 07第五讲｜《断章》：“欧化”与“古化”.pdf [398.52kB]
├─ 08第六讲｜《风雨吟》：动与稳.m4a [7.23MB]
├─ 08第六讲｜《风雨吟》：动与稳.pdf [380.90kB]
├─ 09第七讲｜《统一》：“这一个”.m4a [6.92MB]
├─ 09第七讲｜《统一》：“这一个”.pdf [381.04kB]
├─ 10【周末答疑】“太息”与“叹息”.m4a [4.98MB]
├─ 11第八讲｜《海燕》：暴风雨的预言者.m4a [8.07MB]
├─ 11第八讲｜《海燕》：暴风雨的预言者.pdf [413.19kB]
├─ 12小课堂_如何赏析一首现代诗？.m4a [4.41MB]
├─ 12小课堂_如何赏析一首现代诗？.pdf [411.62kB]
├─ 13第九讲｜《孔乙己》：不显露的讽刺.m4a [8.27MB]
├─ 13第九讲｜《孔乙己》：不显露的讽刺.pdf [384.34kB]
├─ 14【周末答疑】通假字、异体字、古今字的用字现象与读音原则.m4a [6.39MB]
├─ 15第十讲｜《变色龙》：另一种讽刺.m4a [8.15MB]
├─ 15第十讲｜《变色龙》：另一种讽刺.pdf [402.70kB]
├─ 16第十一讲《溜索》：独特的笔法独特的美学.m4a [9.59MB]
├─ 16第十一讲《溜索》：独特的笔法独特的美学.pdf [388.09kB]
├─ 17【周末答疑】给中小学生的“小学”.m4a [6.88MB]
├─ 18第十二讲_《蒲柳人家》：小说里的人物与文化.m4a [9.06MB]
├─ 18第十二讲_《蒲柳人家》：小说里的人物与文化.pdf [406.41kB]
├─ 19小课堂_好的作文始于审题立意.m4a [4.40MB]
├─ 19小课堂_好的作文始于审题立意.pdf [399.75kB]
├─ 20小课堂_鲁迅小说的人物形象与世态人情.m4a [4.68MB]
├─ 20小课堂_鲁迅小说的人物形象与世态人情.pdf [409.05kB]
├─ 21第十三讲_《鱼我所欲也》：舍生而取义.m4a [8.63MB]
├─ 21第十三讲_《鱼我所欲也》：舍生而取义.pdf [347.93kB]
├─ 22【周末答疑】“题”与“旨”.m4a [6.32MB]
├─ 23第十四讲_《唐雎不辱使命》：纸上的“戏剧”.m4a [8.55MB]
├─ 23第十四讲_《唐雎不辱使命》：纸上的“戏剧”.pdf [381.35kB]
├─ 24第十五讲_《送东阳马生序》：求学与苦学.m4a [9.43MB]
├─ 24第十五讲_《送东阳马生序》：求学与苦学.pdf [386.63kB]
├─ 25【周末答疑】“攻坚”与“攻艰”——生造词是如何产生的？.m4a [6.88MB]
├─ 26第十六讲_《渔家傲·秋思》：先生之风山高水长.m4a [9.35MB]
├─ 26第十六讲_《渔家傲·秋思》：先生之风山高水长.pdf [368.50kB]
├─ 27第十七讲_《江城子·密州出猎》：豪放词的确立.m4a [9.64MB]
├─ 27第十七讲_《江城子·密州出猎》：豪放词的确立.pdf [380.14kB]
├─ 28【周末答疑】你我的母语，为什么不简单？.m4a [9.85MB]
├─ 29第十八讲_《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》：词中之龙英雄本色.m4a [8.92MB]
├─ 29第十八讲_《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》：词中之龙英雄本色.pdf [363.21kB]
├─ 30第十九讲_《满江红·小住京华》：人生的救赎与见证.m4a [9.90MB]
├─ 30第十九讲_《满江红·小住京华》：人生的救赎与见证.pdf [389.38kB]
├─ 31【周末答疑】第二人称汝、女、尔、你、若.m4a [8.32MB]
├─ 32小课堂_写作文如何谋篇布局.m4a [3.99MB]
├─ 32小课堂_写作文如何谋篇布局.pdf [386.20kB]
├─ 33小课堂_文言文阅读中的虚词.m4a [4.23MB]
├─ 33小课堂_文言文阅读中的虚词.pdf [341.38kB]
├─ 34第二十讲_《定风波》：红尘中的赤子之心.m4a [7.50MB]
├─ 34第二十讲_《定风波》：红尘中的赤子之心.pdf [347.20kB]
├─ 35第二十一讲_《临江仙》：沉雄之韵浏亮之声.m4a [8.50MB]
├─ 35第二十一讲_《临江仙》：沉雄之韵浏亮之声.pdf [340.84kB]
├─ 36【周末答疑】新冠的冠——名动异读形随两边.m4a [6.05MB]
├─ 37第二十二讲_《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋·》：词中之龙的中秋词.m4a [8.78MB]
├─ 37第二十二讲_《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋·》：词中之龙的中秋词.pdf [317.75kB]
├─ 38第二十三讲_《浣溪沙·身向云山那畔行》：身向那畔行，心向何处行？.m4a [8.97MB]
├─ 38第二十三讲_《浣溪沙·身向云山那畔行》：身向那畔行，心向何处行？.pdf [363.10kB]
├─ 39【周末答疑】“被白发”还是“披白发”？.m4a [7.28MB]
├─ 40第二十四讲_《谈读书》：读书与人生.m4a [6.65MB]
├─ 40第二十四讲_《谈读书》：读书与人生.pdf [352.52kB]
├─ 41第二十五讲_《不求甚解》：读书的境界.m4a [7.02MB]
├─ 41第二十五讲_《不求甚解》：读书的境界.pdf [362.90kB]
├─ 42【周末答疑】爆发与暴发，顿号与逗号.m4a [5.36MB]
├─ 43第二十六讲_《山水画的意境》：有意境，才有灵魂.m4a [6.89MB]
├─ 43第二十六讲_《山水画的意境》：有意境，才有灵魂.pdf [352.39kB]
├─ 44第二十七讲_《无言之美》：美的修养.m4a [7.54MB]
├─ 44第二十七讲_《无言之美》：美的修养.pdf [345.09kB]
├─ 45【周末答疑】曾参、曹参、岑参的“参”怎么读？.m4a [14.21MB]
├─ 46第二十八讲_《驱遣我们的想象》：想象——隐形的翅膀.m4a [7.48MB]
├─ 46第二十八讲_《驱遣我们的想象》：想象——隐形的翅膀.pdf [316.56kB]
├─ 47小课堂_作文写成后如何修改润色？.m4a [4.17MB]
├─ 47小课堂_作文写成后如何修改润色？.pdf [388.38kB]
├─ 48小课堂_如何巧妙借鉴文艺论文中的论证技巧.m4a [4.30MB]
├─ 48小课堂_如何巧妙借鉴文艺论文中的论证技巧.pdf [377.64kB]
├─ 49第二十九讲_《屈原》：崇高美与悲剧美.m4a [8.12MB]
├─ 49第二十九讲_《屈原》：崇高美与悲剧美.pdf [355.77kB]
├─ 50【周末答疑】名中之“长”与学问之长.m4a [5.31MB]
├─ 51第三十讲_《天下第一楼》（节选）：失败的强者.m4a [6.51MB]
├─ 51第三十讲_《天下第一楼》（节选）：失败的强者.pdf [353.80kB]
├─ 52第三十一讲_《枣儿》：舞台与对话.m4a [6.29MB]
├─ 52第三十一讲_《枣儿》：舞台与对话.pdf [357.18kB]
├─ 53【周末答疑】“势不可当”与“势不可挡”.m4a [6.49MB]
├─ 54小课堂_如何运用人物对话推动情节的发展？.m4a [4.18MB]
├─ 54小课堂_如何运用人物对话推动情节的发展？.pdf [384.20kB]
├─ 55小课堂_如何进行场面描写？.m4a [4.35MB]
├─ 55小课堂_如何进行场面描写？.pdf [372.06kB]
├─ 56第三十二讲_《曹刿论战》：一个阶层的觉醒一种力量的崛起.m4a [13.39MB]
├─ 56第三十二讲_《曹刿论战》：一个阶层的觉醒一种力量的崛起.pdf [334.88kB]
├─ 57第三十三讲_《邹忌讽齐王纳谏》：劝说的艺术.m4a [9.34MB]
├─ 57第三十三讲_《邹忌讽齐王纳谏》：劝说的艺术.pdf [364.93kB]
├─ 58【周末答疑】多音字异读分类.m4a [6.26MB]
├─ 59第三十四讲_《陈涉世家》：太史公的绝妙笔法.m4a [8.29MB]
├─ 59第三十四讲_《陈涉世家》：太史公的绝妙笔法.pdf [352.44kB]
├─ 60第三十五讲_《出师表》：一个伟大的理想主义者的忠心与决心.m4a [17.81MB]
├─ 60第三十五讲_《出师表》：一个伟大的理想主义者的忠心与决心.pdf [360.35kB]
├─ 61【周末答疑】表音文字与表意文字.m4a [6.24MB]
├─ 62第三十六讲_《十五从军征》：活着的老兵.m4a [10.26MB]
├─ 62第三十六讲_《十五从军征》：活着的老兵.pdf [351.71kB]
├─ 63第三十七讲_《白雪歌送武判官归京》：苦寒的岁月壮大的歌唱.m4a [9.98MB]
├─ 63第三十七讲_《白雪歌送武判官归京》：苦寒的岁月壮大的歌唱.pdf [353.71kB]
├─ 64【周末答疑】“君子固穷”的真正境界.m4a [5.74MB]
├─ 65第三十八讲_《南乡子·登京口北固亭有怀》：创作之范本不朽之英雄.m4a [14.35MB]
├─ 65第三十八讲_《南乡子·登京口北固亭有怀》：创作之范本不朽之英雄.pdf [353.86kB]
├─ 66第三十九讲_《过零丁洋》：个体的命运与族群的运命.m4a [14.45MB]
├─ 66第三十九讲_《过零丁洋》：个体的命运与族群的运命.pdf [376.94kB]
├─ 67第四十讲_《山坡羊·潼关怀古》：心怀天下不负苍生.m4a [11.13MB]
├─ 67第四十讲_《山坡羊·潼关怀古》：心怀天下不负苍生.pdf [315.39kB]
├─ 68第四十一讲_《南安军》：河山千古在.m4a [10.09MB]
├─ 68第四十一讲_《南安军》：河山千古在.pdf [343.67kB]
├─ 69第四十二讲_《别云间》：生当人杰死亦鬼雄.m4a [10.18MB]
├─ 69第四十二讲_《别云间》：生当人杰死亦鬼雄.pdf [336.57kB]
├─ 70第四十三讲_《山坡羊·骊山怀古》：见证沧桑发人深省.m4a [9.61MB]
├─ 70第四十三讲_《山坡羊·骊山怀古》：见证沧桑发人深省.pdf [351.95kB]
├─ 71第四十四讲_《朝天子·咏喇叭》：现实的意义与历史的规律.m4a [10.93MB]
├─ 71第四十四讲_《朝天子·咏喇叭》：现实的意义与历史的规律.pdf [355.28kB]
├─ 72小课堂_学习史传笔法.m4a [4.07MB]
├─ 72小课堂_学习史传笔法.pdf [387.05kB]
├─ 73【推荐书目】1.《呐喊》_鲁迅.m4a [2.70MB]
├─ 74【推荐书目】2.《平凡的世界》_路遥.m4a [2.49MB]
├─ 75【推荐书目】3.《红星照耀中国》_埃德加·斯诺.m4a [2.41MB]
├─ 76【推荐书目】4.《麦田里的守望者》_杰罗姆·大卫·塞林格.m4a [2.53MB]
├─ 77【推荐书目】5.《哈姆雷特》_威廉·莎士比亚.m4a [2.73MB]
├─ 78【推荐书目】6.《我的心中每天开出一朵花》_几米.m4a [2.71MB]
├─ 79【推荐书目】7.《培根人生论》_培根.m4a [2.55MB]
├─ 80【推荐书目】8.《富兰克林自传》_本杰明·富兰克林.m4a [2.56MB]
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