吴婷娜-建立孩子的四大心理力量|21天父母智慧成长营-百度网盘下载-学霸智库

吴婷娜-建立孩子的四大心理力量|21天父母智慧成长营-家长课堂-第1张

课程简介：

我们身处在纷纷扰扰急功近利的环境，父母和孩子们都面临着许多无形的压力，孩子不能输在起跑线上，父母的肩膀是孩子的起点，许许多多的社会舆论天天对着父母们拉着橡皮筋，让我们做父母的都感到焦虑。
如果我们没有自己养育目标或坚守的教育立场，那么我们很容易被随波逐流的大浪所淹没。许多名家专家给我们育儿的经验和建议。众多的书籍在告诉我们如何做父母，而这些蜂拥而至的信息中，我们如何分辨选择究竟做什么样的父母才是对孩子最有帮助的？我们会有迷茫疑惑和猜忌。教育的方式错了，可能就会耽误孩子的一生。
所以父母如何让孩子感到有归属、有能力、有责任、有贡献，让我们一起学习做懂孩子的正向教养的父母。
我们希望有一些方法可以让我们走进孩子的内心，有一些新的尝试可以帮助我们和孩子一起更好的合作，共同来面对成长的挑战。作为父母，我们需要能读懂孩子的行为，了解孩子行为背后的需要和原因，这样就能更好地支持孩子，教会孩子能力，赋予孩子力量。

【课程中你将学到】
在养育课程里，我们不仅能了解阿德勒个体心理学的核心，还将学习一些有趣有效的方法，有力地引导赢得孩子的合作，让孩子们感受到爱，相信自己有能力。父母和孩子可以平等尊重的相处，一起轻松地面对成长的挑战。
这是一套适合不同年龄孩子的父母，也是一套适合每一个成人的理论。因为我们每一个大人都曾经是孩子，孩子的不同年龄的内在需求和大人的内在需求是一样的，我们都想获得归属感和价值感。

让父母收获四个力

洞察力：看清孩子行为背后的需求

有能力：有具体的方法养育孩子

有魅力：让孩子愿意跟你学习

有魄力：做孩子勇敢的榜样

跟其他养育课程不同

不仅仅解决孩子表面问题，更注重培养孩子底层能力。

有理论：这是有科学性、以人需求为背景的心理学养育方式。课程以阿德勒个体心理学的四个基本要素为基础：联结、能力、重要、勇气，教你养育有归属、有能力、有责任、有贡献的孩子。

有方法：结合正面管教的方法，给你轻松实用的工具。

吴婷娜父母成长课程，本课程共316.78MB，VIP会员可通过百度网盘转存下载。此“吴婷娜-建立孩子的四大心理力量|21天父母智慧成长营”课程由学霸智库收集整理。

课程目录(资源合计316.78MB）：

吴婷娜-建立孩子的四大心理力量21天父母智慧成长营 ├─ 21【课程21】4C的总结应用.pdf [4.40MB] ├─ 21【课程21】4C的总结应用.mp3 [5.78MB] ├─ 20【课程20】尊重不同带给孩子自尊.pdf [4.12MB] ├─ 20【课程20】尊重不同带给孩子自尊.mp3 [5.64MB] ├─ 20【工具20】独特的清单.pdf [708.50kB] ├─ 20【工具20】独特的清单.mp3 [2.55MB] ├─ 19【课程19】教孩子做出良好的选择.pdf [4.08MB] ├─ 19【课程19】教孩子做出良好的选择.mp3 [5.48MB] ├─ 19【工具19】从错误中恢复.pdf [532.38kB] ├─ 19【工具19】从错误中恢复.mp3 [2.62MB] ├─ 18【课程18】关注点滴进步，由内而外的鼓励.pdf [4.36MB] ├─ 18【课程18】关注点滴进步，由内而外的鼓励.mp3 [5.79MB] ├─ 18【工具18】真诚的致谢.pdf [587.47kB] ├─ 18【工具18】真诚的致谢.mp3 [2.50MB] ├─ 17【课程17】在孩子犯错时给孩子信心.pdf [4.75MB] ├─ 17【课程17】在孩子犯错时给孩子信心.mp3 [6.31MB] ├─ 17【工具17】有效的道歉.pdf [481.41kB] ├─ 17【工具17】有效的道歉.mp3 [2.97MB] ├─ 16【课程16】解析没有信心的孩子.pdf [4.09MB] ├─ 16【课程16】解析没有信心的孩子.mp3 [5.61MB] ├─ 16【工具16】鼓励三句话.pdf [560.15kB] ├─ 16【工具16】鼓励三句话.mp3 [2.74MB] ├─ 15【课程15】社会兴趣带给孩子自律.pdf [4.39MB] ├─ 15【课程15】社会兴趣带给孩子自律.mp3 [5.61MB] ├─ 15【工具15】挖掘信念的冰山.pdf [1.05MB] ├─ 15【工具15】挖掘信念的冰山.mp3 [2.34MB] ├─ 14【课程14】教孩子做负责任的决定.pdf [4.38MB] ├─ 14【课程14】教孩子做负责任的决定.mp3 [6.10MB] ├─ 14【工具14】解决问题的关键.pdf [731.91kB] ├─ 14【工具14】解决问题的关键.mp3 [2.70MB] ├─ 13【课程13】感同身受孩子的感受.pdf [6.32MB] ├─ 13【课程13】感同身受孩子的感受.mp3 [7.70MB] ├─ 13【工具13】共情你我他.pdf [607.75kB] ├─ 13【工具13】共情你我他.mp3 [3.32MB] ├─ 12【课程12】培养愿意主动做事的孩子.pdf [5.44MB] ├─ 12【课程12】培养愿意主动做事的孩子.mp3 [7.04MB] ├─ 12【工具12】追踪和反馈.pdf [551.34kB] ├─ 12【工具12】追踪和反馈.mp3 [2.18MB] ├─ 11【课程11】看见自己不同养育风格的影响.pdf [5.13MB] ├─ 11【课程11】看见自己不同养育风格的影响.mp3 [6.82MB] ├─ 11【工具11】不贴标签.pdf [600.72kB] ├─ 11【工具11】不贴标签.mp3 [2.40MB] ├─ 10【课程10】尊重有选择带给孩子自立.pdf [3.41MB] ├─ 10【课程10】尊重有选择带给孩子自立.mp3 [4.56MB] ├─ 10【工具10】放手一小步.pdf [712.34kB] ├─ 10【工具10】放手一小步.mp3 [2.51MB] ├─ 09【课程9】挑战，其实是孩子学习的机会.pdf [4.22MB] ├─ 09【课程9】挑战，其实是孩子学习的机会.mp3 [6.46MB] ├─ 09【工具9】犯错没关系.pdf [810.66kB] ├─ 09【工具9】犯错没关系.mp3 [2.68MB] ├─ 08【课程8】先教授后合作，逐步放手的学习过程.pdf [5.39MB] ├─ 08【课程8】先教授后合作，逐步放手的学习过程.mp3 [7.01MB] ├─ 08【工具8】惯例表.pdf [703.42kB] ├─ 08【工具8】惯例表.mp3 [2.61MB] ├─ 07【课程7】情绪平和是最好的教育.pdf [5.47MB] ├─ 07【课程7】情绪平和是最好的教育.mp3 [7.37MB] ├─ 07【工具7】和善与坚定.pdf [709.75kB] ├─ 07【工具7】和善与坚定.mp3 [2.92MB] ├─ 06【课程6】相信孩子的能力，放手让孩子体验.pdf [4.71MB] ├─ 06【课程6】相信孩子的能力，放手让孩子体验.mp3 [6.59MB] ├─ 06【工具6】好奇的提问.pdf [647.81kB] ├─ 06【工具6】好奇的提问.mp3 [2.92MB] ├─ 05【课程5】全然的关注带给孩子自信.pdf [4.78MB] ├─ 05【课程5】全然的关注带给孩子自信.mp3 [6.27MB] ├─ 05【工具5】关注优点.pdf [514.14kB] ├─ 05【工具5】关注优点.mp3 [2.48MB] ├─ 04【课程4】带着爱交流，真正的接纳孩子.pdf [5.06MB] ├─ 04【课程4】带着爱交流，真正的接纳孩子.mp3 [6.74MB] ├─ 04【工具4】全面的倾听.pdf [743.97kB] ├─ 04【工具4】全面的倾听.mp3 [2.67MB] ├─ 03【课程3】在感知、感受、感召中促进关系.pdf [5.07MB] ├─ 03【课程3】在感知、感受、感召中促进关系.mp3 [6.57MB] ├─ 03【工具3】精心时刻.pdf [801.96kB] ├─ 03【工具3】精心时刻.mp3 [2.55MB] ├─ 02【课程2】给孩子身心合一的联结.pdf [5.16MB] ├─ 02【课程2】给孩子身心合一的联结.mp3 [7.08MB] ├─ 02【工具2】拥抱的力量.pdf [523.87kB] ├─ 02【工具2】拥抱的力量.mp3 [2.36MB] ├─ 01【课程1】给孩子营造安全的依赖关系.pdf [4.69MB] ├─ 01【课程1】给孩子营造安全的依赖关系.mp3 [6.83MB] ├─ 01【工具1】大脑的盖子.pdf [895.74kB] ├─ 01【工具1】大脑的盖子.mp3 [2.59MB] ├─ 00张德芬空间CEO卢熠翎倾情推荐.pdf [573.74kB] ├─ 00张德芬空间CEO卢熠翎倾情推荐.mp3 [321.77kB] ├─ 00开篇：影响生命的四个基本要素（4Ｃ）.pdf [3.15MB] ├─ 00开篇：影响生命的四个基本要素（4Ｃ）.mp3 [14.17MB]