作为一名辅导班老师，我的建议是要上幼小衔接。我之前也带过几批幼小衔接的孩子，所以接下来我说说我的经验。
1、上课习惯培养
幼小衔接这个阶段主要是要培养孩子的一个学习习惯，因为上小学之后就是一名真正的小学生了。就简单举例说明:在上课期间的注意力要集中，孩子们可能在幼儿园就做不到;包括在幼儿园可能会随时去厕所，这个习惯也需要归正;上课总爱下位置乱跑，在幼小衔接课上，老师会教给孩子如何控制自己，遵守纪律。培养好这些学生和生活习惯以及懂得规则，有助于孩子们成为全面发展的优秀小学生。
2、学习内容
幼小衔接主要是两大方便，语文的拼音和数学的简单认知。这些学好会给孩子们小学阶段奠定一个良好的学习基础。
拼音其实也是一种学习工具，如果孩子能够在幼小衔接班提前学会拼音，可以更好地培养阅读习惯，进而学到更多知识。
而在数学方面，孩子们刚刚接触到数字，还会学着去计算，更好地培养他们的思维能力。
3、培养学习兴趣
“兴趣是最好的老师。”其实上幼小衔接班，学习内容是其次，收心和培养学习兴趣才是对孩子们来说这个阶段最重要的任务。
幼小衔接班语文在最开始接触拼音和看图写话时，爸爸妈妈可以让孩子们去尝试给你讲故事，让他们通过拼音去读书，然后复述给你。爸爸妈妈要及时给予鼓励。
而在刚刚接触数学的时候，可以这样锻炼孩子:比如给孩子一些零花钱，带着孩子去逛逛商场，让孩子自己算数，支配那些钱。让他们真正明白数学的重要，和自己学会的快乐。
总结:所有事物最开始都尤其重要，所以要把握好。兴趣，习惯都很重要，要加油呀！万事开头难，但最怕水滴石穿。
