构建高中历史的知识框架，掌握高中历史基本目标在于掌握基础知识，培养基本能力与方法，并建立起相对完整的知识体系，将纷繁复杂的高中历史现象置于相应的知识框架内，形成立体化的知识网络，好应对高考历史选择题。

应重视高中历史基础知识的掌握，对历史事件和历史现象的本原进行全面而准确的掌握，是高中历史学习的重中之重。

开窍就是有了良好的学习效果。

高中历史知识点多，对理解，分析能力要求高。这就要求学生不能死记硬背，一定要去理解，分析。

具体方法有

1.对不太理解的内容，一定要多问，多想

2.对学习的知识要分类记忆，做好标记

3.对理解，分析类的题型，要学会分析方法，总结做题规律。