现在初二了,学习班级倒数,理科完全听不懂,文科没有一个及格,是不是以后出路只能是上技校了?

学霸君 发布于 2年前 关键词:

现在初二了,学习班级倒数,理科完全听不懂,文科没有一个及格,是不是以后出路只能是上技校了?

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  • 学霸君

    作为任教多年的老教师,无论如何我不能不劝你,正视现实。这样的成绩,如果你家里肯为你掏钱,当然也可以上一个私立高中。但是恕我直言,基础不牢,地动山摇。就我的经验而言,许多以自己的成绩考上高中的学生,到了高中有的因为偏科也跟不上课,没有优势科目到了高中也会被淘汰。也许有的亲友会告诉你,只要努力,到了高中成绩差的学生也可以逆袭。也许有这样的励志学生吧,但是我相信那只不过是万千中学生的极个别的案例,不具有普泛性。大多数成绩差的学生即使家里供给他们上了高中,也是半途而废的多。我的班里以前就有一名女生成绩比较差,可是她的爸爸很执拗,认为自己没有上过高中,哪怕多掏点钱也要让女儿上高中,来弥补自己的缺憾。我记得他当时是掏了7000多元把女儿送进了高中。她的女儿不是不学,而是学不会,学不懂,到了第二年的暑假就辍学了。

    上学,谁也希望上高一级的学校,谁也希望自己通过努力能够考上重点大学,但是人的智力本来就分三六九等,学习成绩也因为各种因素而参差不齐。适合的也许就是最好的,你不要以为上技校就丢人,就没出息。掌握一个一技之长,提高自己的动手能力,在一个专业上有兴趣了,也可以将来考大专院校深造,机缘巧合,将来也可能实现弯道超车,虽然基础差,成绩低,也有可能成为专家,挣高薪。

  • 学霸君

    本人从教初中教学20几年,同时从事班主任工作也有15年,算是比较成熟的初中教师,对于这个问题做出相应的回复。

    1.初二是整个初中三年的转折点,初二还有一个学期,物理学科的内容还没有进入太深入的学习,如果孩子已经醒悟,对升学高中有强烈的愿望,且学习能力还不错,作为一名老师,我觉得从即将开始的春季学期起,做到课堂听课专注投入,课后作业及时巩固,习题错误及时整理错题集,利用碎片时间查漏补缺,周末有效的补习辅导,再加上良好的习惯,坚持的精神,在后面一年半的时间里,一定会有很大的进步空间,哪怕是初升高的成绩与分数线差距缩小了,也有机会入读地方上一些私立高中,给予了孩子高中入场券,在高中,又有新的起点,皆有无限可能。

    1. 如果孩子不具备第一条建议这些东西,只要孩子品行端正,身心健康,性格阳光灿烂,初中毕业后就读职业技术学校,也有属于他(她)的未来,每一个孩子都是一朵花,静待花开,虽然有些花开放得慢一点,不那么夺目绚烂,但是他(她)的开放自有花期,朴素,淡淡的,也会芬芳。

    3.见证过太多孩子的初中三年成长历程,只要孩子生活在有爱有阳光的家庭,十指有长短,不是每个孩子都能成为学霸,学渣也有他们的春天,关注成长,陪伴成长,阳光向上,一样有不错的未来。

  • 学霸君

    实话实说,初中这种基础学科你都如此,高中就不要想了。有一部分学生,确实是不适合走高中高考的路线,中考之所以要淘汰50%的学生。就是因为像你这样的学生确实去了高中也没有意义。早点选个中职学校,想想自己喜欢什么,往这个方向发展吧,你这种学生通常小学阶段成绩就不行,基础都不行。更别提高中阶段了,选个中职吧,对你也好?

  • 学霸君

    首先,如果要看你当地的初中升学率,你那里初中的升学率如果可以,因为初中学习的知识内容都是连贯的,所以以你目前的状态你只有重拾信心,从头开始,也就是要努力的去补习以前的知识,其实初中各科基础知识整体难度也不是很大,你现在才初二,即使你现在是初三了从新开始也来得及,你应该现在就开始着手把自己整体的薄弱的知识梳理一遍,然后各个击破,当然肯定离不了自己的努力和老师的补习,很多学生中考前的一个月才开始努力,结果考的也都还可以,当然你是不行的,不能拖到最后。

    理科的学习需要弄懂弄通知识点,典型例题,然后加大练习的力度,语文和英语还是要靠平时积累,其他背诵科目就只有多下时间和苦功夫去理解背诵了,中考竞争相对还是小的,加油,你一定能行!

  • 学霸君

    现初二,学习班级倒数,理科完全听不懂,文科没有一个及格,那也不一定只能上技校,我们应因人而异,不能从门缝里看人,一是看学生资质确实很差,努力了,学习也难得上来。这样的话不如早作打算,去技校选一个喜欢的专业学习。二是学生从来没静下心来读过一天书,从来没认真听过一节课。若学生自己还没意识到自己的不足,那也只能读技校,若醒悟了,老师和家长都帮他一把,只要学生主动学习,孜孜不倦,多花点时间,还是有希望考取普高的。

    总之,我们不能落下一个孩子,小孩将来无论干什么,都要学好基础知识,小孩小,没有自制力,要靠家长和老师时时鞭策他们,这是我们义不容辞的责任。

  • 学霸君

    学习成绩在班级排名中倒数,“理科完全听不懂,文科没有一科及格”,如此看来,这孩子不是学习的料,或者说是不适合于这种方式的学习,应该在动手能力方面找找出路。

    因此,选择上技校不失为一个好主意,好就好在这所学校更适合这样的孩子今后的成长。

    技校是以技能培训为办学目标的专业性学校,是政府的人力资源与社会保障部门主管的院校,开设若干专业,学生学习期间还享受政府的补助,对于那些文化科学习存在困难,而动手能力强的学生来说,应当是一个很好的培训学校。

    这些学生进入技校后,可以学到一门或几门专业技术,可以直接对口以后的就业,为毕业后找工作打下坚实的基础。在技校的学习中,学生的动手能力会得到很好的发展提高,并进一步提高了学生的自信心。在技校还可以参加对口高级技师的考试,促进学生进一步的发展提高。

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