在给孩子选择是上私立学校还是公立学校时，应分析两种学校的优缺点，并结合家庭条件和孩子自身情况，综合考虑。

从管理方面看：私立学校是封闭式管理，对学生管理相比公立学校严格，教育强度要大于公立学校。惠州这里几所比较好的私立学校，学生要求在早上5点半起床，吃饭-早自习-上课...........,晚上晚自习到9点半；公立学校要求学生早上8点前到校，基本下午4点左右就放学回家了。

从生源角度：在义务教育阶段，公办学校小学，初中划分片区，同时不分重点班和普通班；私立学校不分学区，符合条件就可以报名，招生可以进行筛选，一般规模化的私立学校重点班生源质量较高。

从收费角度：公办学校是非营利性的公益组织，在义务教育阶段，学费全免；而私立学校一般大公司投资的，赚钱是目的，收费较高。但公办学校学生放学后各种补习班，兴趣班的花费也不小，并且每天还需人接送。在小学阶段上公立学校需花费大量人力物力。而私立学校一般全托，特长学习，晚自习等统统不再收费。如果孩子优秀，私立学校还有奖学金，还可免费。

从师资角度：公办学校师资力量深厚，教师队伍强大、稳定，但在义务教育阶段，公办学校老师一般工作积极性不高，也没有什么责任心。因为私立学校老师激励机制比公办学校灵活，私立学校老师积极性，耐心和责任心一般比公办学校高，但私立学校教师流动性大。

我认为在义务教育阶段，如果条件允许，上私立学校重点班比较好；在高中阶段，上本地区排名靠前的公立学校比较好。

肯定去公立学校！原因有三点：

一、公立学校教育资源丰富，且教师入职门坎高，一般情况下第一学历为本科或硕士研究生，经过正规院校培训，教师知识渊博，视野开阔，教法得当，注重培养学生的思维能力和综合素质，有利于孩子全面发展和健康成长，即使个别老教师学历低些，但他们大多也是中师毕业，有着丰富的教学经验。要知道，八、九十年代能够考师范院校的学生在当时的成绩绝对是一流的，绝对是莘莘学子中的姣姣者。

二、公立学校管理科学，不走极端，讲究效率，作业量不大，学生课业负担轻，一般不会被文山题海压得喘不过气来，不会最大限度地挖掘孩子的潜力，学生能够在快乐中学习，一旦潜能被激发出来，成绩上升的空间则会很大。大量事实证明，私立学校毕业的学生在初中阶段成绩突出，而进入高中后则成绩平平，很难有所突破，主要原因是私立学校管理太严，学生被动学习，加之学校为了成绩一味地刷题，孩子的潜力被挖掘完了，而进入高中后，学校的管理稍微松些，没有自主学习能力的学生成绩则会明显下降。

三、私立学校的主要目的就是为了挣钱，学生的学习成绩存在假的一面，到了学期末，为了让家长满意，为了让孩子继续在本校学习，为了让家长成为学校的宣传员，私立学校存在人为提高学生成绩的现象。同时，私立学校的教师参差不齐，有聘请的退休老教师，也有聘请的初中没毕业的农村妇女，单凭这一点，就无法和公立学校相比，只可惜一部分家长陷入了私立学校管理严、教师责任心强的误区，多年以后悔之晚矣。

我给在学校做营销招生工作方面有5左右的经验，和大家简单分享一下吧～

1、公立学校是国家投资建设、校长都是指派制的，打个比方，你是一所公办中学的副校长，已经有好几年经验了，现在新开了一所公办中学通过你所在的区开会投票选举，最终从很多副校长中脱颖而出。

2、老师更不用说了吧，每年都在招聘大学生上岗，老师吃的是国家饭，不搞外水工资水平属于社会中层，只要不大错基本上衣食无忧。

3、私立学校由个人或者企业投资建设，自负盈亏，当然也有半公半私的学校就不做讨论了，私立学校一般就是两级分化，要么所谓贵族学校每年学费保守3万以上，要么就是所谓的农民工学校，这种私立学校一般是为了解决农民工进城务工子女就读问题，至于夹在中间的私立学校一般就是无底线收取学生，就是不看成绩只数人头，这也是没有办法的办法，因为要生存下去，同时也要解决社会问题。

4、私立学校的校长、班主任一般都是从公立学校里面挖墙脚，专门高薪吸收那些在社会上有名望的班主任或者老校长，所以在管理上私立学校会更加严格，毕竟要靠成绩生存。

总结：我只是从学校的性质和管理团队上简单分析，真要全部回答这个问题可能要写作文了，一句话：有钱就把孩子送口碑好一点的私立学校，但是注意孩子的攀比心，没钱就读公立的学校，毕竟教育是国家发展大计！！！！！