知识问答

不要背，背英语是最痛苦的事，那么痛苦谁愿意背啊？尤其是不能刚学完就背，你根本背不下来。好不容易背下来，第二天又忘了。 正确的方法是先听熟，再读熟，读到几乎能背下来，再去背就容易多了。这时你发现你已经背下来了。 另外，读也不是想你现在读的那样。你现在读肯定是一次就读一课，今天学什么就读什么， 这样读或背就像熊瞎子掰苞米，掰一穗，丢一穗。最后什么都没剩下。前几天...全文

初中英语是从基础的开始讲的。因为目前来说，现在的初中英语书他们都是遵循一个循序渐进的过程，并不是一开始就很难的。 在课程设置上，他是从初一的课本十分简单，从打基础开始讲，然后循序渐进，开始慢慢变难的。并不是说一上来就很难，所以初中英语是从基础开始讲的。 全文

最有效的初中英语学习方法： 1、关键是记单词，英语的学习历来都是把单词看作是重点。 2、要打好语法基础，还需要练习。 3、初中的英语比较难，其中涉及很多的知识点都是高中的。 4、学习英语的一种简单的方式就是背诵课文，要仔细阅读。 5、背诵文章非常有益，不仅可以让同学们学习到更多的单词，还会掌握语法知识点 6、对提高英语成绩很有帮助，还会为以后的英语作文打下基础。 全文

代数：整式、分式、根式、n次项式、因式分解、一元二次方程解法（开平方法、因式分解法、配方法、公式法）等等,主要就是这些.还有函数、直角坐标系.几何：图形的运动（平移、旋转、翻折、轴对称等）、平行线的判定、三角形全等的证法、三角形相似的证法、扇形圆形的面积、证线段相等、证角相等……还有一些想不起来了哈,有神马问题可以问,希望可以帮到卤煮啦~(≧▽≦)/~ 全文

首先要搞清楚什么是自然拼读。 所谓的自然拼读就是人为地把某个字母或字母组合与某一个或几个发音联系起来，为什么说是人为地。因为同一种发音在不同的语言里是用不同的字母来代表的，比如，英语/ ʃ /这个音素，在英语中用字母sh来表示，在法语中用ch表示。在俄语中用ш来表示，音素和字母没有必然的联系，是人为地联系在一起的。 它的好处是，经过适当的训练后，当我们读或听到某一个...全文

自然拼读需要一定词汇基础，特别是听力词汇基础，即听到该单词就能立马辨别出它的意思。所以什么时候学习自然拼读跟年龄关系不大，主要还是看孩子的听力词汇基础，而且未必每个孩子都适合通过自然拼读学习英语。 所以网友说的国外三岁儿童就开始学习自然拼读，其实更适合那些在母语是英语环境下长大的孩子，因为三年的时间，他们其实通过每天的日常交流已经积累了不少听力词汇量（1000...全文

英语自然拼读法是一种基于英语单词拼写规则和音标发音规律的方法，能够帮助学习者更加轻松地掌握英语语言的读写能力。 自然拼读法的主要原则是根据音节和音节组合的规律，来教导学生单词的拼写方法和发音规则。通过这种方法，学生能够更好地记忆英语单词拼写，并且理解英语单词的发音习惯。 在自然拼读法的教学过程中，学生可以通过学习重点单词的发音和书写规则，来建立英语语言...全文

自然拼读的优缺点 自然拼读优点主要是入门快，学起来更生动形象。但自然拼读没办法解决所有发音。如果更深入一些，等孩子们学习了更复杂，更长的单词，就有了重音的变化。所以，学习自然拼读，对于我们中国孩子来说目的有两个：一是不用再学音标，或者后期辅以国际音标，能更准确地读出单词。二是提高阅读和写作能力。 掌握听力词汇，是为了更好地学习自然拼读，学好了自然拼读，是为...全文

在之前的文章中，我阐述了幼儿英文启蒙到底是什么的问题，幼儿英文启蒙不在于学多少单词和句子，而是听力的辨音能力。辨音能力强的孩子听到不是一个个单词，是一个个有意义的语段，对应上下情境，很快反应出意思，并马上能输出。但光是辨音能力强，不代表孩子将来的英文水平一定高，关键还要看英文阅读能力提高的程度。就好比，一个中国人只会说中文，但不识字，一样是文盲的道理一致...全文

📫首先，系统的自然拼读教学中，仅字母组合就有100多种，按照由简单到复杂、普遍到特殊的规律，我们会将自然拼读分成不同的阶段来进阶学习。 📫第二，最好不要让孩子一下子学完所有规则，这不利于孩子真正的掌握，好的学习进程应该是学一个级别，在阅读中体验和实践，等规则都掌握了，再学下一个级别，这样坚持学习+实践，孩子才能学得更扎实、更牢固。 📫第三，要把自然拼读学好，...全文

自然拼读法基本规则: 1. 二十六个字母的读音 (Letter Sounds). l 五个元音字母(a, e, i, o, u), 每个发两种音：长音（其字母音）和短音l y不在单词开头时，一般被看做元音 2. 单元音单词拼读 (Consonant-Vowel-Consonant Combinations) 如果一个英语单词或音节里只有一个元音, 且元音不在末尾，这个元音一般发短音. 如：　Sam, cat, mat, 等等． l Beginning Consonants l Ending Cons...全文

小学英语自然拼读是指通过对单词的拆分、识别、发音等方式，让学生更自然、有效地掌握英语单词的拼读规则。以下是小学英语自然拼读的主要知识点： 字母发音规则：学生需要掌握英文字母的发音规则，包括元音字母和辅音字母的发音。 单词重音规则：单词中的音节有高低之分，学生需要掌握单词的重读音节位置和发音规则。 单词拆分规则：学生需要掌握单词的拆分规则，例如单词前缀、后缀的...全文

我们家孩子今年上一年级，我这也开始关注学习的内容，刚开学给孩子买了很多学习资料主要是练习题试卷等。在双十一给孩子买了思维导图，自然拼读的学习方法的书籍。 作为家长的焦虑 孩子上学了，作为家长很是焦虑，尤其是没有在教育孩子这方面没有经验，总是打听别人的方法，其实别人的方法未必适合自己的孩子，但是可以作为参考。 我准备找时间开始给孩子讲自然拼读的内容，还有让孩子...全文

要快速掌握自然拼读，小学生需要掌握以下几个步骤： 1. 学习字母表： 首先，小学生需要学习字母表，掌握每个字母的发音和形状。 2. 学习音标： 学习音标可以帮助小学生更好地理解字母的发音规律，从而更快地掌握自然拼读。 3. 练习拼读： 小学生可以通过阅读练习来掌握自然拼读。 开始时，可以选择一些简单的单词，逐渐增加难度。 4. 多听多说： 小学生可以通过多听多说来加深对自然拼...全文

自然拼读法是一种学习阅读的方法，重点在于发掘英语单词中的规律和模式，通过这些规律和模式来推测不认识的单词。这种方法利用了英语单词的基本音素（即字母），帮助学习者快速准确地读出一个新单词。 学习自然拼读法，首先要掌握26个字母和它们的发音。接着需要理解英语单词的构成规则，例如元音和辅音组合、前缀和后缀等。还可以通过练习、阅读来培养自然拼读能力。利用在线资源或者...全文